从杨牧朗诵的声音，展开对于一个庞大文学生命的追索。那个花莲中学里踟蹰的少年，大度山下论辩学习的身影，在爱荷华选读古英文的执着与好奇，乃至其穿梭于欧美、大陆与台湾的文化资源，融会知识进入文学写作的尝试，那对于音韵与想像的计较的决心，均使人重读杨牧诗文时，更深刻地重新被撼动一次。卫剑豹埋怨责备的话声音不小，坐在床头的雅夫人也听见了，当着陈源的面被自己的儿子这样责备，雅夫人的脸唰地红了，像着火了似的火..